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  • 彭州市学前教育社会教研联组活动在彭州南幼第三分园举行

    发布时间: 2022-06-19 00:43首页:主页 > 学前教育 > 阅读()
    本文摘要:12月26日彭州市幼儿教育社会发展教科研联组2018年第4次(共6次)活动及南幼集团公司当场参访活动在彭州市南街幼稚园第三分园举行。Soz最先,南街幼稚园第三分园执行幼儿园园长樊玲向到园的诸位老师们解读教室环境布置并带领她们参访小班的孩子们保证做操。 SozSoz接下去,小一班唐诗宋词教师依据《纲要》中明确指出的愿意和人感情,通过自学互惠互利、协作和共享,结合该班课题研究活动,大力开展社会发展活动《一起玩游戏,真为幸福》。

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    12月26日彭州市幼儿教育社会发展教科研联组2018年第4次(共6次)活动及南幼集团公司当场参访活动在彭州市南街幼稚园第三分园举行。Soz最先,南街幼稚园第三分园执行幼儿园园长樊玲向到园的诸位老师们解读教室环境布置并带领她们参访小班的孩子们保证做操。

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    SozSoz接下去,小一班唐诗宋词教师依据《纲要》中明确指出的愿意和人感情,通过自学互惠互利、协作和共享,结合该班课题研究活动,大力开展社会发展活动《一起玩游戏,真为幸福》。参访活动完成后,唐诗宋词教师对自身的活动进行了全方位而深刻的印象的汇总和逻辑思维,别的老师们也对本次课堂教学活动进行了客观性而掌握的分析,并给予了珍贵的建议和意见。SozSoz最终,在社会发展教科研联组邓倩荣组长的节目主持人下老师们进行《浅谈小班幼儿共享不道德的反对策略》的专题研讨。徐南静教师对本次活动进行了评价,并给予了充份的认可,另外也就讨论主题风格明确指出要让儿童讲解:共享并不是缺失只是获得。

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    SozSozSoz本次活动为老师们获得了学习交流的服务平台,勾起了老师们通过自学研究的激情,提高教师专业强健。确信教师在之后的活动中不容易展示出的更为好。


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